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【江淮晨報】省人大代表 姚和平 建議加強職業教育一體化，促進技能工匠建設
- 分類：媒體關注
- 發布時間：2026-04-17 08:30:53
【江淮晨報】省人大代表 姚和平 建議加強職業教育一體化，促進技能工匠建設
- 分類：媒體關注
- 發布時間：2026-04-17 08:30:53
時間：2022年1月22日 來源：江淮晨報
發展更加公平更高質量的教育，離不開加快構建現代職業教育體係。《政府工作報告》提出，紮實推進部省共建技能安徽，推動職業教育提質培優。
“應當把職業教育擺在更加突出的戰略位置，緊扣‘一體化’和‘高質量’兩個關鍵，加大職業教育製度創新、政策供給和投入力度，增強職業教育適應性，推動技能長入經濟、嵌入科技、彙入生活、滲入人心、融入文化。”省人大代表姚和平結合周邊省份職業教育一體化優秀做法，對加強職業教育一體化,促進技能工匠建設提出一些建議。
“校企共辦產業學院，健全多元辦學格局。”姚和平進一步介紹，可由政府統籌管理、行業企業積極舉辦、社會力量深度參與，鼓勵上市公司、行業龍頭企業積極參與舉辦高質量職業教育，如與職業院校共同組建產業學院、企業學院等，引企入校、引校進企、送教上門，延伸職業院校辦學空間。
在姚和平看來，建立優秀技術人才技能資格破格申報、技能等級直接認定製度，加大技能人才評選、表(biao)彰(zhang)和(he)激(ji)勵(li)力(li)度(du)，進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高(gao)技(ji)能(neng)工(gong)匠(jiang)的(de)薪(xin)酬(chou)福(fu)利(li)，增(zeng)強(qiang)技(ji)能(neng)工(gong)匠(jiang)的(de)職(zhi)業(ye)榮(rong)譽(yu)感(gan)。對(dui)此(ci)，他(ta)建(jian)議(yi)建(jian)立(li)產(chan)教(jiao)聯(lian)盟(meng)，打(da)造(zao)校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)平(ping)台(tai)，著(zhe)力(li)打(da)造(zao)以(yi)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)為(wei)核(he)心(xin)、以市場為導向、以互利合作為前提的產教聯盟。
此外，姚和平還建議準確把握學科方向，設置優化校企合作方式。針對技術性強、用工量大的共性崗位，產業主管部門、教育部門應調研統籌安排院校設置對口專業，企業提供技能人才培養實習崗位，將學生理論知識與實際操作相結合。
皖公網安備34012302000449號
